凤冈一小2018年教研工作思路
一、指导思想
以学校校长室制定的“2018年工作思路”为指导,全面贯彻党的十九大精神,不断更新教研工作思路和方法,以“提高教育教学质量”为宗旨,以“加强教师队伍建设”为抓手,扎实开展校本研修,促进教师自身的专业成长;继续通过课堂教学实践深化课程改革,关注学生的综合素质和全面发展。
二、目标任务
1、教育教学能力有新提升:注重学习培训,提高业务能力,加强对教师的校本培训,要求每位教师做到“五个一”,每周听一节课,每学期上一堂公开课,写一篇有教育质量的论文,出一份高质量的试卷,读一本教育著作。
2、教育教学研究有新举措:优化校本教研方式,坚持实用实效原则,积极开展校本主题式教研、网络教研、年级组教研等教研活动,及时研究教学难点,破解教学难题,进一步提升教研工作的多样性、针对性、实效性。
三、工作措施
(一)加强师资队伍建设,促进教师专业成长。
1、通过各种方式激励教师的理论学习,拓宽渠道,积极鼓励教师通过网络学习、年级组内互动交流、“青蓝工程”师徒结对等多种形式,不断更新知识结构,树立终身学习的观念。
2、多创造机会让教师参加各种进修培训和业务交流活动,采取“走出去,请进来”的方法提升教师素质。派出更多的老师外出学习并落实“三个一”要求:即写一篇学习心得,作一次学习汇报,或上一节移植课。同时加强与其他兄弟学校的教研工作联系,互相学习,提升自我。
3、继续认真做好“青蓝工程”师徒结对工作,切实抓好活动的落实和效率的评定,通过“结对子、搭台子、架梯子、压担子”促进年轻教师尽快脱颖而出。
3、加强各年级组骨干教师的培养,组织开展年级组骨干教师示范展示课活动,充分发挥各年级组骨干教师的示范辐射作用。
4、加强教师基本功训练,要求40岁以下的青年教师要加强基本功训练,做到集体学习与个人自学相结合,理论学习与教学实践相结合,平时学习与定期展示交流相结合。
(二)深入开展教研活动,持续推进课堂教学改革。
1、实施有效教学,打造高效课堂,以“青蓝工程”为建设示范点,以“校本课题教研”为核心内容开展校本课例教学研讨。
2、经常深入课堂,组织推门课,了解常态教学中存在的教学问题,及时探讨改进策略,务实提高教师的业务水平。
3、落实集体备课的实效性,由教研处分年级组织年级组内采用同课异构模式演绎不同的教学风格,共同探究高效课堂教学模式,凝聚集体智慧形成优秀教学设计,再推选出组内年轻骨干力量全校公开展示。
4、抓好学业测评质量分析撰写质量分析报告,明确教师教育教学中的不足,有针对性地强化教师校本培训,联合县教体局教研室开展相应的教师基本功竞赛和优质课比赛活动,提升教师的综合素养。
5、开展教育叙事活动,鼓励教师把自己的教育教学心得撰写成论文,参与各级交流、评奖、发表。
附教研工作计划表如下:
2017-2018学年度下学期教研工作计划表
二 月 |
对上学期教研工作进行回顾总结;以学校校长室制定的“2018年工作思路”为指导,全面贯彻党的十九大精神,明确新学期教研工作思路及每月教研工作主题。 |
三 月 |
1、各学科教研组紧扣每月教研工作主题制定具体的学科教研活动方案; 2、落实2018年春季义务教育统编教材网络全员培训会; 3、开展网络名师“优课”观摩活动,促进教师专业发展。 |
四 月 |
1、组建“一师一优课,一课一名师”四至五年级青蓝结对活动团队,承担“优课”晒课展示及评审任务; 2、组织开展各科教师申报的校级公开课; 3、由教研处牵头确定集体备课探究课题,落实一至二年级低段集体备课的实效性,形成优秀教学设计后推选组内年轻骨干教师进行全校公开展示。 4、组织推门课,了解教师常态教学,务实提高教师的常规教学业务水平; 5、抓好五年级期中学业测评质量分析,撰写质量分析报告,明确教师教育教学中的不足,联合教导处有针对性地强化教师校本培训。 |
五 月 |
1、组织“一师一优课,一课一名师”一至三年级青蓝结对活动团队,承担“优课”晒课展示和评审任务; 2、由教研处组织落实三至四年级中段集体备课活动; 3、组织推门课随堂听; 4、开展教师基本功竞赛。 |
六 月 |
1、开展教育教学心得论文征集活动; 2、优秀论文评选活动; 3、联合教导处,办公室做好期末成绩评估; 4、做好教研总结工作。 |